Sconfinamento Epistemico

Abstract

Lo Sconfinamento Epistemico avviene quando qualcuno esprime giudizi su questioni relative ad un dominio nel quale manca di competenza. Si tratta di un comportamento tanto semplice quanto insidioso, specialmente quando a compierlo sono persone esperte in un certo dominio, ma non in quello in cui stanno esprimendo giudizi. Questo contributo, attraverso una lente d’osservazione interdisciplinare, intende offrire una panoramica del recente dibattito sul tema, illustrando i caratteri che rendono lo Sconfinamento Epistemico problematico non solo a livello sociale e politico, ma anche teorico; non mancano infatti posizioni “revisioniste” che ridimensionano l’entità del problema e provano a ri-concettualizzarlo. 

Epistemic Trespassing occurs when individuals issue judgments about matters that fall within a domain in which they lack the relevant expertise. This phenomenon is epistemically insidious, particularly when those involved possess recognized expertise in one domain but make claims in another. Adopting an interdisciplinary perspective, this paper discusses the current landscape of the debate on Epistemic Trespassing, identifying the features that make it problematic not only at the social and political levels but also at the theoretical one, while taking into account “revisionist” positions that seek to downplay the extent of the problem and reconceptualize it.

Citazione

Alessandro Minati, “Sconfinamento Epistemico”, “APhEx 33”, 2026, pp. 1-48.

Numero della rivista

N°33/2026-APhEx

AUTORI&AUTRICI

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Dopo una quasi decennale attività da attore professionista, iniziata con il diploma in recitazione presso il Centro Sperimentale di Cinematografia di Roma, comincia ad interessarsi alla Filosofia e consegue la Laurea Magistrale presso l'università La Sapienza di Roma. Attualmente è iscritto ad un altro corso di Laurea Magistrale, in Scienze Cognitive della Comunicazione e dell'Azione presso l'università Roma Tre di Roma. I suoi interessi spaziano fra etica, epistemologia e filosofia della mente.

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